Plan4Teach 與《中小學數字教育發展藍圖》同行——AI 賦能校本教學管理系統
Plan4Teach 是尊科專為香港學校開發的 AI 校本教學管理系統，一站式滿足政策合規、教學創新與撥款運用的三重需求。
全面對應《藍圖》發展重點
教育局正式公布《中小學數字教育發展藍圖》（下稱《藍圖》），以「學生為根本、教師為專業、學校為基地、社會為夥伴」為核心理念，旨在提升學生的數字素養，裝備年輕一代應對數字時代的機遇與挑戰。
Plan4Teach 從四個層面回應教育局的「四大重點 ‧ 十大策略」發展重點，為學校、教師和學生帶來具體效益，立即點擊下方了解 Plan4Teach 如何完美應對。
🛡️ 安全可控的人機協作學習體驗
Plan4Teach 為每位學生提供專屬 AI 小助手，所有回答均以教師上載的校本內容為邊界，強調了學生須以負責任的態度使用人工智能，培養慎思明辨能力，避免過度依賴。
🧑🎓 實踐「以學生為本」的學習模式
Plan4Teach 持續追蹤學生成績與練習表現，自動生成個人表現分析報告、複習卡與針對性練習，讓每位學生按照自己的節奏與能力學習。
💡 培養自主學習與探究能力
學生透過 AI 小助手自主查詢資料、探索感興趣的問題，學習歷程完整記錄。這實踐了《學習架構》「學中用、用中學、學而思、思而創」的理念，培養學生的解難與批判性思考能力。
📚 到校實體工作坊
Plan4Teach 專業團隊到校舉辦培訓課程，教師參與的培訓時數可計入持續專業發展要求。
📊 三大培訓範疇全面覆蓋
Plan4Teach 提供的培訓內容全面覆蓋《藍圖》的三個培訓範疇——「人工智能素養」培訓涵蓋 AI 基礎概念與平台操作；「人工智能＋科目」培訓針對各科的 AI 教學設計與應用；「人工智能管理」培訓則支援學校領導層進行校本 AI 教育規劃。
⚡ 減負增能
Plan4Teach 的 AI 教案生成功能讓教師的備課時間由數小時縮短至數分鐘；AI 自動出題與批改功能大幅減輕教師的批改壓力；學生進度分析功能讓教師即時掌握全班學習狀況，無需手動整理數據。這些功能讓教師從重複性工作中解放，實踐《藍圖》「減負增能」的目標。
🧩 一站式校本教學管理系統
Plan4Teach 覆蓋「規劃→教學→評估→分析優化」的完整教學閉環，學校無需採購多個分散的 AI 工具，大幅降低採購、培訓與維護成本。
🗄️ 深度校本知識庫建設
Plan4Teach 内置 RAG 技術，可自動生成規劃文件並智能配對各科目指引，同時支援學校訓練專屬的 AI 語言模型，呼應《藍圖》鼓勵學校發展校本資源的策略。
💰 直接對接「智啟學教」撥款
學校可直接以 50 萬元撥款購置或訂閱平台，Plan4Teach 的平台功能全面符合教育局對 AI 教學工具的要求，協助學校善用撥款、對接政策。
🔒 數據安全
Plan4Teach 確保所有學校數據儲存於校內伺服器或學校指定的安全環境，絕不外流，讓學校在享受 AI 賦能的同時，數據主權與安全得到全面保障。
👨👩👧👦 家校協作——學習透明化
Plan4Teach 的學生平台學習數據可與教師及家長共享，家長可隨時查看子女的學習進度、成績表現及改進建議，讓家長掌握子女的學習狀況，促進家校之間的有效溝通與協作。
🌐 教師專業網絡
尊科定期舉辦人工智能工作坊，促進跨校專業交流與經驗分享，這呼應《藍圖》推動「數字教育教師網絡」及學習社群的方向。
🔄 與教育局策略同步
Plan4Teach 積極配合教育局的數字教育策略，與香港教育城的數字教育資源大平台互補對接，共同建構人工智能教育生態圈。
以 AI 重塑教學管理全流程
AI 校本課程規劃
AI 教案與內容生成
AI 出題與自動批改
AI 分析與個性化學習
教育局「智啟學教」撥款計劃
教育局「『智』啟學教」撥款計劃的核心目標，是協助學校將人工智能有系統地融入日常學與教，而非僅限於單次活動或講座，Plan4Teach 能助學校輕鬆達到要求。
📋 教育局期望學校做到什麼？
一站式解決方案
平台、培訓、技術支援一條龍，無需分開採購三家供應商，節省時間與成本。
全面對接教育局政策
緊貼《數字教育藍圖》方向，目標指向數字教育及智慧校園建設，確保撥款運用符合政策。
數據安全有保障
數據留在校內，絕不外流，學校完全掌握數據主權，滿足資安要求。
不止於供應商，更是長期夥伴
我們陪伴學校走過 AI 教育轉型的每一步。
三步啟航 AI 轉型
▶️ 產品演示
聯絡教學顧問團隊，安排平台演示，親身體驗 Plan4Teach 如何輔助日常教學，減輕備課與批改負擔。
💬 需求對焦
與教學設計專家深入討論貴校的教學需求、科目重點及應用場景，訂定最合適的推行方案。
✅ 報價與啟用
確認方案及報價後，快速為貴校開通平台，並提供教師培訓與到校支援，一個月內順利啟用 AI 教學。
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